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Academic Year/course: 2023/24

268 - Degree in Information Management

25755 - Book production and trade


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
25755 - Book production and trade
Faculty / School:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Degree:
268 - Degree in Information Management
ECTS:
6.0
Year:
3 and 4
Semester:
First Four-month period
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

The goals of the subject are: To develop the theoretical concept of the book as a cultural product; to identify and expose the different processes on the production and commercialization of the book; the exposure and conceptual development of the different agents involved in the process of book production and trade, as well as to identify, describe and evaluate the different sources of information on the book production and trade sector in Spain and Latin America.

These approaches and goals are aligned with the following Sustainable Development Goals (SDGs) of the United Nations Agenda 2030 (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es): Goal 4: Quality education; goal 5: Gender equality; goal 9: Industry, innovation and infrastructure; goal 10: Reduction of inequalities; goal 12: Responsible Production and Consumption

2. Learning results

In order to pass this subject, the students shall demonstrate they has acquired the following results:

- Understands and analyzes the concept of book in its different formats.

- It understands and analyzes all the processes of its production and commercialization.

- Understands and analyzes editorials.

- Understands and analyzes graphic industries.

- Understand and analyze distribution industries.

- Understand and analyze libraries.

- Understands and analyzes the national and international legislative framework that regulates the sector.

- Understands and analyzes the regulatory framework that regulates the sector.

- Understands and analyzes the main public and private institutions related to the sector.

- Analyzes and evaluates the main sources of information on the sector.

- It understands and develops academic work related to book production and trade.

3. Syllabus

Unit 1: Legal and regulatory framework

Unit 2: The institutional framework

Unit 3: The world of creation

Unit 4: The publishing world

Unit 5: The graphic process. Graphic arts

Unit 6: The distribution process

Unit 7: The book trade

Unit 8: The future of the book

4. Academic activities

- Master classes. Presentation by the teacher of the theoretical contents and discussion with the students.

- Visits to different organizations related to book production and trade.

- Classroom talks with different professionals related to the sector.

- Completion of a work tutored by the teacher on topics included in the syllabus, proposed by the student and/or the teacher and authorized by the teacher

- Presentation of the work by the students and discussion in the classroom.

5. Assessment system

FIRST CALL

Continuous assessment system.

To pass the subject, the student must complete an individual work supervised by the professor on the content of the subject , with a value of 100% of the grade. The following criteria will be taken into account for their evaluation: Mastery of the subject matter, ability to relate concepts, clarity of exposition, mastery of the use of technical language.

Global assessment test.

Identical to the continuous evaluation.

SECOND CALL

Global assessment test: identical to that of the first call.


Curso Académico: 2023/24

268 - Graduado en Información y Documentación

25755 - Producción y comercio del libro


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
25755 - Producción y comercio del libro
Centro académico:
103 - Facultad de Filosofía y Letras
Titulación:
268 - Graduado en Información y Documentación
Créditos:
6.0
Curso:
3 y 4
Periodo de impartición:
Primer cuatrimestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Los objetivos de la asignatura son: Desarrollar el concepto teórico de libro como producto cultural; Identificar y exponer los distintos procesos sobre la producción y comercialización del libro; la exposición y desarrollo conceptual de los diferentes agentes que intervienen en el proceso de producción y comercio del libro, así como identificar, describir y valorar las diferentes fuentes de información sobre el sector de la producción y comercio del libro en España y en Iberoamérica.
Estos planteamientos y objetivos están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es): Objetivo 4: Educación de calidad; objetivo 5: Igualdad de género; objetivo 9: Industria, innovación e infraestructuras; objetivo 10: Reducción de las desigualdades; objetivo 12: Producción y consumo responsables.

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, para superar esta asignatura, deberá demostrar los siguientes resultados:
- Comprende y analiza el concepto de libro en sus diferentes formatos.
- Comprende y analiza todos los procesos de su producción y comercialización.
- Comprende y analiza editoriales.
- Comprende y analiza industrias gráficas.
- Comprende y analiza industrias distribuidoras.
- Comprende y analiza librerías.
- Comprende y analiza el marco legislativo nacional e internacional que regula el sector.
- Comprende y analiza el marco normativo que regula el sector.
- Comprende y analiza las principales instituciones, públicas y privadas, relacionadas con el sector.
- Analiza y evalúa las principales fuentes de información sobre el sector.
- Comprende y desarrolla trabajos académicos relacionados con la producción y comercio del libro.

3. Programa de la asignatura

Tema 1: Marco legal y normativo
Tema 2: El marco institucional
Tema 3: El mundo de la creación
Tema 4: El mundo editorial
Tema 5: El proceso gráfico. Las artes gráficas
Tema 6: El proceso de distribución
Tema 7: El comercio del libro
Tema 8: El futuro del libro

4. Actividades académicas

- Clases magistrales. Exposición por parte del profesor de los contenidos teóricos y discusión con los estudiantes.
- Visitas a diferentes organizaciones relacionadas con la producción y comercio del libro.
- Charlas en el aula con diferentes profesionales relacionados con el sector.
- Realización de un trabajo tutorizado por el profesor de temas incluidos en el temario, propuestos por el alumno y/o el profesor y autorizados por el profesor.
- Exposición de los trabajos por los alumnos y discusión en el aula.

5. Sistema de evaluación

PRIMERA CONVOCATORIA
Sistema de evaluación continua.
Para superar la asignatura, el estudiante deberá realizar un trabajo individual tutelado por el profesor sobre el contenido de la asignatura, con un valor del 100% de la calificación. Para su evaluación se tendrá en cuenta los siguientes criterios: Dominio de la materia, capacidad para relacionar conceptos, claridad expositiva, dominio de uso de lenguaje técnico.

Prueba de evaluación global.

Idéntica a la evaluación continua.

SEGUNDA CONVOCATORIA
Prueba de evaluación global: idéntica a la de la primera convocatoria.